সৃজনশীল প্রশ্ন : গদ্যাংশ
১. উদ্দীপক দুটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
উদ্দীপক ১ :
যে গেছে বুকেতে আঘাত করিয়া
তার লাগি আমি কাঁদি।
সে মোরে দিয়েছে বিষে ভরা বাণ
আমি দেই তারে বুক ভরা গান,
কাটা পেয়ে তারে ফুল করি দান, সারাটি জনম ভর
আপন করিতে কাঁদিয়া বেড়াই, যে মোরে করেছে পর।
উদ্দীপক ২ :
ভালোবাসা ভুবন করে জয়,
সখ্যে তাহার অশ্রুজলে শত্রু মিত্র হয়।
সে যে সৃজন পরিচয়।
ক. ‘সমাচ্ছন্ন’ শব্দের অর্থ কী? ১
খ. ‘মানুষের একজন হইয়াও তিনি দুর্লভ’ কেন এ কথা বলা হয়েছে? ২
গ. উদ্দীপক (১)-এর কবিকে আঘাত করার বিষয়টি ‘মানুষ মুহম্মদ (স.)’ প্রবন্ধের কোন দিকের প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর? ৩
ঘ. ‘উদ্দীপকের (২)-এ প্রতিফলিত ভাব মহানবী (স.)-এর চরিত্রের আংশিক প্রতিচ্ছবি’ মূল্যায়ন কর। ৪
২. উদ্দীপক দুটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
উদ্দীপক ১ :
দেখিনু সেদিন রেলে,
কুলি বলে এক বাবুসাব তারে
ঠেলে দিলে নিচে ফেলে,
চোখ ফেটে এলো জল
এমনি করে কি জগৎ জুড়িয়া
মার খাবে দুর্বল?
উদ্দীপক ২ :
বিশ্ব-মানচিত্রে উন্নয়নশীল দেশ হিসেবে এগিয়ে যাচ্ছে বাংলাদেশ। আর এ উন্নয়নে সবচেয়ে বেশি অবদান রাখছে পোশাকশিল্প ও বিদেশে কর্মরত অগণিত নারী-পুরুষ শ্রমিক। দৈনিক আট ঘণ্টার পরিবর্তে ১০-১৫ ঘণ্টা হার ভাঙা পরিশ্রম করে পোশাক শ্রমিকরা যে বস্ত্র উৎপাদন করছে, তা বিদেশে রপ্তানি করে আমরা প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছি। অন্যদিকে বিশ্বের বিভিন্ন দেশে বাংলাদেশি দরিদ্র নারী-পুরুষেরা মাথার ঘাম পায়ে ফেলে যে অর্থ উপার্জন করছে, তা রেমিট্যান্স হিসেবে দেশে পাঠিয়ে দেশের অর্থনীতিকে চাঙ্গা করছে। কিন্তু দেশের অর্থনীতির চাকা ঘুরিয়ে দিলেও তাদের ভাগ্যের চাকা ঘুরেনি। সামাজিকভাবে আজও তারা অবজ্ঞা-অবহেলার শিকার।
ক. ‘বোধন-বাঁশিতে সুর দেই’ বলে কাজী নজরুল ইসলাম কবিতার কোন দুটি চরণ উচ্চারণ করেছেন? ১
খ. ‘এমনি করিয়া এই উপেক্ষিত শক্তির বোধন কর’ বলতে লেখক কী বুঝিয়েছেন? ২
গ. উদ্দীপক ১-এর কুলি ‘উপেক্ষিত শক্তির উদ্বোধন’ প্রবন্ধের কাদের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ তা ব্যাখ্যা করো। ৩
ঘ. শ্রমিক শ্রেণির ভাগ্যের চাকা ঘুরাতে উদ্দীপক ১
ও ২-এর লেখকের অনুভূতি কতটা কার্যকর তা ‘উপেক্ষিত শক্তির উদ্বোধন’ প্রবন্ধের আলোকে বিশ্লেষণ কর। ৪
৩. উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
একান্নবর্তী পরিবারের বড় বউ বিধবা রাবেয়া। স্বামীর অবর্তমানে বাপের বাড়িতে ফিরে না গিয়ে সে শ্বশুরবাড়িকেই আপন করে নেয়। সবার প্রয়োজনের দিকে নজর রাখতে গিয়ে নিজের দিকে ভালো করে তাকাবার অবসর তার হয়নি। তার শরীরের যত্ন নেওয়ার ব্যাপারে পরিবারের কারো কোনো মাথা ব্যথা নেই। একমাত্র ছোট ভাইটি মাঝেমধ্যে তাকে দেখতে এলে তার শরীরের কুশল জানতে চাইত। কিন্তু চাকরি নিয়ে বিদেশে চলে যাওয়ার পর রাবেয়ার মনঃকষ্ট আরও বেড়ে যায়।
ক. ‘নিমগাছ’ গল্পটি বনফুলের কোন গ্রন্থের অন্তর্ভুক্ত? ১
খ. ‘হঠাৎ একদিন একটা নতুন ধরনের লোক এলো’ কার সম্পর্কে এ কথা বলা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের রাবেয়ার সঙ্গে ‘নিমগাছ’ গল্পের যে সাদৃশ্য খুঁজে পাওয়া যায় তা তুলে ধর। ৩
ঘ. ‘ছোট ভাইটি বিদেশে চলে গেলে রাবেয়ার মনঃকষ্ট আরও বেড়ে যায়’ মন্তব্যটি ‘নিমগাছ’ গল্প অবলম্বনে ব্যাখ্যা কর। ৪
৪. উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
হোসনে আরা একজন চাকরিজীবী। তার পরও তার পরিবারটি বেশ পরিপাটি। এই গোছানো পরিবেশের পেছনে তার দীর্ঘদিনের গৃহপরিচারিকা বানুর অবদান রয়েছে। হোসনে আরার পরিবারের ছেলে-মেয়ে থেকে শুরু করে সবার প্রতি সে সমান যত্নশীল। তিনিও বানুকে নিজের পরিবারের একজন সদস্য মনে করেন এবং তার সব প্রয়োজনের দিকে খেয়াল রাখেন।
ক. মাত্র একুশ বছর বয়সে মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় কোন বিখ্যাত গ্রন্থ রচনা করেন? ১
খ. লেখক মমতাদিকে ‘ছায়াময়ী মানবী’ বলেছেন কেন ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের সঙ্গে মমতাদি গল্পের সাদৃশ্য নির্ণয় কর। ৩
ঘ. গৃহপরিচারিকা হিসেবে ‘মমতাদি’ গল্পের মমতাদি এবং উদ্দীপকের বানুর যথার্থ মূল্যায়ন হয়েছে কি? এ সম্পর্কে তোমার সুচিন্তিত মতামত দাও। ৪
কবিতাংশ
৫. উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
বহুদিন পরে মনে পড়ে আজি পল্লী মায়ের কোল
ঝাউশাখে সেথা বুনো লতা বাঁধি হরষে খেয়েছি দোল।
কুলের কাটার আঘাত সহিয়া কাঁচা পাকা কুল খেয়ে,
অমৃতের স্বাদ যেন লভিয়াছি গায়ের দুলালি মেয়ে।
ক. ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতাটি কোন গ্রন্থ থেকে গৃহীত হয়েছে? ১
খ. ‘কিন্তু এ স্নেহের তৃষ্ণা মিটে কার জলে’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন? ২
গ. উদ্দীপকের ভাবের সঙ্গে ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতার যে দিক দিয়ে সাদৃশ্য রয়েছে, তা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ‘‘উদ্দীপক এবং ‘কপোতাক্ষ নদ’ রচনার পেছনে একই চেতনা কাজ করেছে’ মন্তব্যটির যথার্থতা নির্ণয় কর। ৪
৬. উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
তারাবানুর মা তারাবানুকে বিয়ে দেওয়ার পর বাড়িতে একাই থাকেন। স্বামীকে হারিয়েছেন বিয়ের দুই বছর পরেই। অনেক কষ্টে সংসারের হাল ধরে রেখে তারাবানুকে সৎপাত্রে বিয়ে দিয়েছেন। তার চোখে ছানি পড়েছে অনেক বছর হলো। তার পরও সংসারের যাবতীয় কাজ একা একা করেন, হাঁস-মুরগি আর ছাগলটাকেও সামলান। ষাট বছর বয়সী এই মহিলা যেন সমস্ত প্রতিবন্ধকতা জয়ের এক জীবন্ত উদাহরণ।
ক. কোন মাসে আমের গায়ে রং ধরে? ১
খ. ‘বাঁচবি তোরা-দাদা তো তোর আগে?’ বধূটি এ কথা বলেছে কেন? ২
গ. উদ্দীপকের তারাবানুর মা ‘অন্ধবধূ’ কবিতার কোন চরিত্রের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ) উদ্দীপকের তারাবানুর মা তার প্রতিবন্ধকতাকে জয় করতে পেরেছেন কিন্তু অন্ধ বধূটি তা পারেননি মন্তব্যটির সঙ্গে তুমি কি একমত? যুক্তি দাও। ৪
৭. উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
মোগল সম্রাট বাবরের পুত্র হুমায়ুন কঠিন রোগে আক্রান্ত। কোনো চিকিৎসকই যখন তাঁকে সুস্থ করতে পারছিল না, তখন সম্রাট তাঁর নিজের জীবনের বিনিময়ে স্রষ্টার কাছে পুত্রের জীবন ভিক্ষা চাইলেন। আল্লাহ তাঁর প্রার্থনা মঞ্জুর করলেন। তাঁর জীবনের বিনিময়ে পুত্রের জীবন রক্ষা পেল।
ক. ভারত চন্দ্রের শ্রেষ্ঠ কাব্যগ্রন্থের নাম কী? ১
খ. ঈশ্বরী পাটুনী দেবী অন্নপূর্ণাকে পার করতে ‘ফেরফার’ এর ভয় করেছিলেন কেন? ২
গ. উদ্দীপকের সম্রাট বাবরের সঙ্গে ‘আমার সন্তান’ কবিতার ঈশ্বরী পাটুনীর সাদৃশ্য নির্ণয় কর। ৩
ঘ. উদ্দীপক ও ‘আমার সন্তান’ কবিতার প্রেক্ষাপট ভিন্ন হলেও মূল সূর একইন্তব্যটি মূল্যায়ন কর। ৪
গ অংশ-উপন্যাস
৮. উদ্দীপকটি পড়ে সংশিস্নষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
সেপ্টেম্বর হায় একাত্তর,
ঘর ভেঙে গেছে যুদ্ধের ঝড়ে,
যশোর রোডের দুধারে মানুষ,
এত এত লোক শুধু কেনো মরে।
শত শত চোখ আকাশটা দেখে,
শত শত শিশু মরে গেলে,
যশোর রোডের যুদ্ধক্ষেত্রে,
ছেঁড়া সংসার সব এলোমেলো।
ক. বুধা কয়টি মশাল বানিয়েছিল? ১
খ. বুধা চাচির প্রতি কৃতজ্ঞ হয়ে ওঠে কেন? ২
গ. উদ্দীপকের ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের কোন ঘটনার সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো। ৩
ঘ. উদ্দীপকে মুক্তিযুদ্ধের মর্মান্তিক দিক প্রকাশিত হলেও বীর বাঙালির সংগ্রামী চিত্র ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের মতো প্রকাশিত হয়নি—যুক্তিসহ মূল্যায়ন করো। ৪
৯. উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
ছেলেটার বয়স হবে বছর দশেক
পরের ঘরে মানুষ
যেমন আগাছা বেড়ে ওঠে ভাঙা বেড়ার ধারে
মালীর যত্ন নেই। আছে আলোক-বাতাস বৃষ্টি, পোকামাকড় ধুলোবালি;
কখনো ছাগলে দেয় মুড়িয়ে কখনো মাড়িয়ে দেয় গরুতে;
তবু মরতে চায় না, শক্ত হয়ে ওঠে।
ক. বুধার ছোট বোনের বয়স কত ছিল? ১
খ. গ্রামে গণকবর হবার কারণ কী? ২
গ. উদ্দীপকের ছেলেটা ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের বুধা চরিত্রের কোন বৈশিষ্ট্যকে ধারণ করে? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ‘উক্ত দিকটি বুধা চরিত্রের পরিপূর্ণ রূপ তুলে ধরে না। ’ মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো। ৪
ঘ অংশ -নাটক
১০.উদ্দীপকটি পড়ে সংশিস্নষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
নদীর এ কূল ভাঙে, ও কূল গড়ে
এই তো নদীর খেলা,
সকাল বেলার আমির রে তুই
ফকির সন্ধ্যা বেলা।
ক. বহিপীরের বাড়ি কোন জেলায়? ১
খ. তাহেরা বাড়ি থেকে পালিয়ে ছিল কেন? ২
গ. উদ্দীপকের বক্তব্যের প্রতিফলন ‘বহিপীর’ নাটকের কোন চরিত্রে দেখা যায়? ব্যাখ্যা করো। ৩
ঘ. “উদ্দীপকটি ‘বহিপীর’ নাটকের যথার্থ প্রতিচ্ছবি নয়”। মন্তব্যটি মূল্যায়ন করো। ৪
১১। উদ্দীপকটি পড়ে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
গ্রামের মেয়ে রহিমা বাইসাইকেল চালিয়ে এনজিওতে কাজ করতে যায়। মেয়ে মানুষ হয়ে পুরুষ মানুষের মতো সাইকেল চালানোটা গ্রামবাসীরা ভালো চোখে দেখে না। কিন্তু গ্রামের শিক্ষিত তরুণ কায়েস প্রতিবাদ করে বলে ‘দিন বদলেছে, আমাদের চিন্তাচেতনায়ও পরিবর্তন দরকার। ’
ক. সূর্যাস্ত আইন কত সালে প্রণীত হয়? ১
খ. ‘শুনেই আমার বুকের ভেতরটা কাঁপে’—খোদেজা কেন এ কথা বলেছেন? ২
গ. উদ্দীপকের গ্রামের লোকের চিন্তায় ‘বহিপীর’ নাটকে ফুটে ওঠা কোন চেতনার প্রতিফলন লক্ষ করা যায়? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ‘উদ্দীপকের কায়েসের দিন বদলের ভাবনায় বহিপীর নাটকের সকল চরিত্র প্রভাবিত নয়’—উক্তিটি মূল্যায়ন কর। ৪