এই দেশ এই মানুষ
পাঠ অনুশীলন-১
(পূর্ব প্রকাশের পর)২. নিচের প্রশ্নগুলোর সংক্ষেপে উত্তর লেখ : ১+১+১ = ৩
ক. ‘বাংলাদেশ’ শব্দটি কোন পদ?
খ. কাদের রয়েছে নিজ নিজ ভাষা?
গ. বাংলাদেশের গৌরব কীসে?
৩. প্রদত্ত শব্দগুলোর অর্থ লেখ : ১–৪= ৪
সৌভাগ্য, প্রকৃতি, বৈচিত্র্য, সার্থক
৪. অনুচ্ছেদটির মূলভাব লেখ : ৩
পাঠ অনুশীলন-১ : উত্তর
১. i. খ.; ii. ক.; iii. গ.; iv. ঘ.; v. খ.;
২. ক. ‘বাংলাদেশ’ শব্দটি বিশেষ্য পদ।
খ. ক্ষুদ্র জাতিসত্তার লোকজনের রয়েছে নিজ নিজ ভাষা।
গ. একই দেশ, একই মানুষ অথচ কত বৈচিত্র্য। এটাই বাংলাদেশের গৌরব।
৩. শব্দ-অর্থ
সৌভাগ্য—ভালো ভাগ্য
প্রকৃতি—নিসর্গ
বৈচিত্র্য—বিভিন্নতা
সার্থক—ধন্য, সফল
৪. মূল ভাব : বাংলাদেশের প্রায় সব লোক বাংলায় কথা বলে। তবে ক্ষুদ্র জাতিসত্তার লোকজনের নিজ নিজ ভাষা রয়েছে। একই মানুষের মধ্যে এই বৈচিত্র্যই বাংলাদেশের গৌরব।
পাঠ অনুশীলন-২
প্রদত্ত অনুচ্ছেটি পড়ে ১, ২, ৩ ও ৪ নম্বর ক্রমিকের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
বাংলাদেশের এই যে মানুষ, তাদের পেশাও কত বিচিত্র। কেউ জেলে, কেউ কুমার, কেউ কৃষক, কেউ আবার কাজ করে অফিস-আদালতে। সবাই আমরা পরস্পরের বন্ধু। একজন তার কাজ দিয়ে আরেকজনকে সাহায্য করছে। গড়ে তুলছে এই দেশ।
ভাবো তো কৃষকের কথা। তারা কাজ না করলে আমাদের খাদ্য জোগাত কে? সবাইকে তাই আমাদের শ্রদ্ধা করতে হবে, ভালোবাসতে হবে। সবাই আমাদের আপনজন।
আমাদের আছে নানা ধরনের উৎসব। মুসলমানদের রয়েছে দুটি ঈদ, ঈদুল ফিতর ও ঈদুল আজহা। হিন্দুদের দুর্গা পূজাসহ আছে নানা উৎসব আর পার্বণ। বৌদ্ধদের আছে বৌদ্ধ পূর্ণিমা। খ্রিস্টানদের আছে ইস্টার সানডে আর বড় দিন। এ ছাড়াও রয়েছে নানা উৎসব। পহেলা বৈশাখ নববর্ষের উৎসব। রয়েছে রাখাইনদের সাংগ্রাই ও চাকমাদের বিজু উৎসব। ধর্ম যার যার, উৎসব যেন সবার। (চলবে)
