চার বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিং কোর্সের মেয়াদ হ্রাস করে তিন বছরে রূপান্তরে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের আত্মঘাতী উদ্যোগ বন্ধসহ চার দফা দাবি আদায়ের লক্ষ্যে বাংলাদেশ ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিং ছাত্র-শিক্ষক-পেশাজীবী সংগ্রাম পরিষদ দিনাজপুরে সংবাদ সম্মেলনে নতুন কর্মসূচি ঘোষণা করেছে। গতকাল দিনাজপুর প্রেস ক্লাব মিলনায়তনে বাংলাদেশ ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিং ছাত্র-শিক্ষক-পেশাজীবী সংগ্রাম পরিষদ জেলা শাখা আয়োজিত সংবাদ সম্মেলনে লিখিত বক্তব্য পাঠ করেন সদস্য সচিব মাসুদ রানা। তিনি বলেন, জাতীয় কমিটির সুপারিশের ভিক্তিতে প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা অনুমোদিত চার বছর মেয়াদি কোর্সের মেয়াদ হ্রাস করে তিন বছরে রূপান্তরে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের আত্মঘাতী উদ্যোগ বন্ধ করুন।
এবং জনগণকে নির্মাণকাজে জিম্মি জাতীয় স্বার্থবিরোধী বিএনবিসি ২০২০-এর সংজ্ঞা ও কয়েকটি ধারা/উপধারা সংশোধনসহ প্রধানমন্ত্রী জননেত্রী শেখ হাসিনা প্রতিশ্রুত ও ঘোষণা অনুযায়ী ডিপ্লোমা প্রকৌশলীদের পেশাগত চার দফা দাবি বাস্তবায়ন করতে হবে। অন্য তিনটি দাবির মধ্যে রয়েছে- বিএনসিসি ২০২০ সালের জনস্বার্থবিরোদী সংজ্ঞা ও ধারা/উপধারা সংশোধন এবং আন্তঃমন্ত্রণালয় কমিটির সুপারিশের আলোকে নির্মাণ বিধিমালা ২০০৮ সংশোধন পূর্বক গেজেট প্রকাশ করতে হবে। ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের স্পেশাল ইনক্রিমেন্ট প্রদান, পদোন্নতির কোটা ৫০ শতাংশে উন্নীতকরণ, সরকারি, আধাসরকারি, স্বায়ত্তশায়িত সংস্থা, পেট্র্রোবাংলা করপোরেশন ও বিদ্যুৎ বিভাগের বিভিন্ন কোম্পানিতে ডিগ্রি ও ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ার অনুপাত ১ : ৫ রেখে জনকল্যাণে অর্গানোগ্রাম প্রণয়ন সব বিদ্যুৎ কোম্পানিতে জ্যেষ্ঠতার ভিক্তিতে পদোন্নতি প্রদানে সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় থেকে প্রজ্ঞাপন জারি করা, প্রাইভেট সেক্টরে কর্মরত ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের ন্যূনতম বেতন নির্র্ধারণ ও পদবি প্রদান এবং শুধু চাকরির ওপর নির্ভরশীলতা করতে উদ্যোক্তা হিসেবে গড়ে তুলতে সরকারি সহযোগিতা প্রদান করতে হবে ও পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট ও টিভিইটি প্রতিষ্ঠানে শিক্ষক স্বল্পতা, শ্রেণিকক্ষ, ল্যাব, ওয়ার্কশপ সংকটসহ শিক্ষকদের পদোন্নতি ও শিক্ষক-কর্মচারীদের দ্বিতীয় শিফট ও দুর্যোগকালীন দায়িত্বপালনে সম্মানী প্রদান, এসটিইপি প্রকল্পের শিক্ষকদের নিয়মিতকরণ ও বেতন, ছাত্রছাত্রীদের বৃত্তি প্রদান ও ইন্ডাস্ট্রিয়াল ট্রেনিং ভাতা বৃদ্ধিসহ ২৯টি ইমারজিনিং টেকনোলোজির বেকার ডিপ্লোমা গ্রাজুয়েটদের কর্মসংস্থানের প্রয়োজনীয় নির্দেশনা প্রদান করা।
