বৃহস্পতিবার, ১৬ জুলাই, ২০১৫ ০০:০০ টা
বাংলা দ্বিতীয়পত্র

নবম-দশম শ্রেণির পড়াশোনা

আতাউর রহমান সায়েম, সাবেক শিক্ষক, সেন্ট গ্রেগরিজ হাই স্কুল, ঢাকা

নবম-দশম শ্রেণির পড়াশোনা

অধ্যায় : বাক্য প্রকরণ

এককথায় উত্তর :

১. ভাষার প্রাণ কী?

উত্তর : অর্থবোধক বাক্য।

২. বাক্যের ক্ষুদ্রতম একক কী?

উত্তর : শব্দ

৩. বাক্যের মৌলিক উপাদান কী?

উত্তর : শব্দ

৪. বাক্যের অংশ কয়টি?

উত্তর দুটি

৫. গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার?

উত্তর : তিন প্রকার

৬. অর্থানুসারে বাক্য কত প্রকার?

উত্তর : পাঁচ প্রকার

৭. আশ্রিত খণ্ডবাক্য কয় প্রকার?

উত্তর : তিন প্রকার

৮. একটি সার্থক বাক্যে কয়টি গুণ থাকা আবশ্যক?

উত্তর : তিন

৯. আকাঙ্ক্ষা, আসত্তি, যোগ্যতা- বাক্যের কী?

উত্তর : গুণ

১০. বাক্যস্থিত পদসমূহের অর্থগত ও ভাবগত মেলবন্ধনের নাম কী?

উত্তর : যোগ্যতা

১১. বাক্যে এক পদের পর অন্য পদ শোনার ইচ্ছাকে কী বলে?

উত্তর : আকাঙ্ক্ষা

১২. বাক্যের অর্থসঙ্গতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে কী বলে?

উত্তর : আসত্তি

১৩. কোনো বাক্যে যার সম্বন্ধে কিছু বলা হয়, তাকে কী বলে?

উত্তর : উদ্দেশ্য

১৪. উদ্দেশ্য সম্পর্কে যা বলা হয় তাকে কী বলে?

উত্তর : বিধেয়

১৫. 'আসত্তি' অর্থ কী?

উত্তর : নৈকট্য

১৬. সাধারণত বাক্যে সমাপিকা ক্রিয়াপদ কোথায় বসে?

উত্তর : শেষে

১৭. যে বাক্যে একটি মাত্র উদ্দেশ্য থাকে তাকে কী বলে?

উত্তর : সরল উদ্দেশ্য

১৮. অসমাপিকা ক্রিয়াপদ বাক্যের কোথায় বসে?

উত্তর : বিশেষণের পূর্বে

১৯. বাক্যে বিধেয়-বিশেষণ কোথায় বসে?

উত্তর : বিশেষ্যের পরে

২০. সম্বন্ধপদ বাক্যে কোথায় বসে?

উত্তর : বিশেষ্যের পূর্বে

২১. বাক্যে বহু পদময় বিশেষণ কোথায় বসে?

উত্তর : বিশেষ্যের পূর্বে

২২. যৌগিক বাক্যকে সরলবাক্যে রূপান্তর করতে হলে কয়টি বিষয় মনে রাখতে হবে?

উত্তর : পাঁচটি

২৩. মিশ্র বাক্যের অপর নাম কী?

উত্তর : জটিল বাক্য

২৪. যৌগিক বাক্যের অপর নাম কী?

উত্তর : সংযুক্ত বাক্য

২৫. কোন বাক্যের প্রতিটি বাক্যই স্বাধীন?

উত্তর : যৌগিক

২৬. বাক্যের অপরিহার্য অঙ্গ কী?

উত্তর : ক্রিয়াপদ

২৭. 'আমার হৃদয় মন্দিরে আশার বীজ উপ্ত হলো'- এটি কিসের ভুল?

উত্তর : উপমার ভুল প্রয়োগ

২৮. তৎসম শব্দের সঙ্গে দেশীয় শব্দের প্রয়োগ কোন দোষ সৃষ্টি করে?

উত্তর : গুরুচণ্ডালী দোষ

২৯. 'আমার সঙ্গে প্রাপঞ্চ করেছ'- বাক্যটিতে কোন ধরনের দোষ ঘটেছে?

উত্তর : দুর্বোধ্যতা

৩০. যৌগিক বাক্যের অন্যতম গুণ কী?

উত্তর : দুটি সরল বাক্যের সাহায্যে বাক্য গঠন

৩১. 'মেঘ গর্জন করলে ময়ূর নৃত্য করে'- বাক্যটি কোন বাক্যের উদাহরণ?

উত্তর : সরল বাক্যের

৩২. 'জ্ঞানীলোক সকলের শ্রদ্ধা পান।' -এটি কোন ধরনের বাক্য?

উত্তর : সরল বাক্য

৩৩. 'লাল ফুল ফুটেছে'- এ বাক্যের উদ্দেশ্যের সম্প্রসারণ ঘটেছে কীভাবে?

উত্তর : বিশেষণযোগে

৩৪. ভাব অনুযায়ী বাক্য কয় প্রকার?

উত্তর : দুই প্রকার।

৩৫. ভাষার মূল উপকরণ কী?

উত্তর : বাক্য

৩৬. বাক্যের মূল উপাদান কী? উত্তর : শব্দ

৩৭. বাক্যের বিভিন্ন পদের মধ্যে কী থাকা আবশ্যক?

উত্তর : পারস্পরিক সম্পর্ক বা অন্বয়

৩৮. বাক্যের অর্থসঙ্গতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে কী বলে?

উত্তর : আসত্তি

৩৯. 'আকাঙ্ক্ষা' এর ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?

উত্তর : Expactancy.

৪০. 'আসত্তি' এর ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?

উত্তর : Order/Proximity

৪১. 'যোগ্যতা' এর ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?

উত্তর : Compatibility/Propriety

৪২. 'আসত্তি'- এর অপর নাম কী?

উত্তর : নৈকট্য

৪৩. 'বাধিত' এর রীতিসিদ্ধ অর্থ কী?

উত্তর : অনুগৃহীত বা কৃতজ্ঞ

৪৪. 'বাধিত' এর প্রকৃতি প্রত্যয়জাত অর্থ কী?

উত্তর : বাধাপ্রাপ্ত

৪৫. 'বাধিত' এর প্রকৃতি প্রত্যয় নির্ণয় কর।

উত্তর : বাধি + ইত

৪৬. 'তৈল' এর রীতিসিদ্ধ অর্থ কী?

উত্তর : তিল জাতীয়

৪৭. 'তৈল' এর প্রকৃতি-প্রত্যয়জাত অর্থ কী?

উত্তর : তিলজাত স্নেহ পদার্থ, যে কোনো শস্যের রস

৪৮. 'তৈল' এর প্রকৃতি নির্ণয় কর।

উত্তর : তিল + ষ্ণ

৪৯. 'প্রপঞ্চ' শব্দের অর্থ কী?

উত্তর : চাতুরী/মায়া

৫০. বাক্যে কী ব্যবহার না করলে যোগ্যতার হানি ঘটে?

উত্তর : উপমা অলংকার

৫১. মিশ্র বাক্যে কয়টি প্রধান খণ্ডবাক্য থাকে?

উত্তর : একটি

৫২. 'ধনধান্য পুষ্পে ভরা, আমাদের এই বসুন্ধরা'- এখানে কোনটি আশ্রিত খণ্ডবাক্য?

উত্তর : ধনধান্য পুষ্পে ভরা।

৫৩. একটি মাত্র পদবিশিষ্ট কর্তৃপদকে কি বলে?

উত্তর :সরল উদ্দেশ্য

৫৪. 'ভিক্ষুককে দান কর।'- বাক্যটিতে মিশ্র বাক্যে রূপান্তর কর।

উত্তর : যে ভিক্ষা চায়, তাকে দান কর।

৫৫. 'সত্য কথা না বলে বিপদে পড়েছি'- বাক্যটিতে যৌগিক বাক্যে রূপান্তর কর।

উত্তর : সত্য কথা বলিনি,

তাই বিপদে পড়েছি।

৫৬. 'বিপদ এবং দুঃখ এক সময়ে আসে'- মিশ্র বাক্যে রূপান্তর কর।

উত্তর : যখন বিপদ আসে, তখন দুঃখও আসে।

৫৭. কোন বাক্যের বিশ্লেষণে প্রথমে প্রধান খণ্ড বাক্যটি প্রদর্শন করতে হবে?

উত্তর : মিশ্র বাক্য

৫৮. 'মাংসভোজী পশু অত্যন্ত বলবান'- মিশ্র বাক্যে রূপান্তর কর।

উত্তর : যে সকল পশু মাংস ভোজন করে, তারা অত্যন্ত বলবান। [চলবে]

৫৯. 'মেঘ গর্জন করলে ময়ূর নৃত্য করে'- যৌগিক বাক্যে রূপান্তর কর।

উ: মেঘ গর্জন করে এবং ময়ূর নৃত্য করে।

৬০. বাগধারা কীসের ঐতিহ্য?

উ: ভাষা বিশেষের।

৬১ 'আমি যৌবনের গান গাই'- জটিল বাক্যে রূপান্তর কর।

উ: আমি যে গান গাই, তা যৌবনের গান।

৬২. 'তুমি আসলে আমি যাব'- যৌগিক বাক্যে রূপান্তর কর।

উ: তুমি আসবে এবং আমি যাব।

৬৩. গুরুচণ্ডালী দোষ বলতে কী বুঝায়?

উ: তৎসম শব্দের সঙ্গে দেশীয় শব্দের প্রয়োগ।

৬৪. 'মড়াদাহ'- শব্দটিকে শুদ্ধ কর।

উ: মড়াপোড়া/শবদাহ।

৬৫. মিশ্র বা জটিল বাক্যে কয়টি আশ্রিত খণ্ডবাক্য থাকে?

উ: এক বা একাধিক।

৬৬. সরল বাক্যকে কয়টি অংশ বিশ্লেষণ করতে হবে?

উ: চারটি।

৬৭. 'হাসিমের ভাই এসেছে'- এখানে কী যোগে উদ্দেশ্যের

সম্প্রসারণ হয়েছে?

উ: সম্বন্ধপদ যোগে।

৬৮. 'ঘোড়া দ্রুত চলে'- বাক্যে কী যোগে বিধেয়ের

সম্প্রসারণ ঘটেছে?

উ: ক্রিয়া বিশেষণ যোগে।

৬৯. 'কুখ্যাত দস্যুদল ধরা পড়েছে'- বাক্যে কী যোগে

উদ্দেশ্যের সম্প্রসারণ ঘটেছে? উ: বিশেষণ যোগে।

৭০. 'জেট বিমান অতিশয় দ্রুত চলে'- বাক্যে কি যোগে

বিধেয়ের সম্প্রসারণ ঘটেছে? উ: বিশেষণীয় যোগে।

৭১. 'যারা অত্যন্ত পরিশ্রমী, তারাই উন্নতি করে'- এখানে কী

যোগে উদ্দেশ্যের সম্প্রসারণ হয়েছে?

উ: সমার্থক বাক্যাংশ যোগে।

৭২. 'ভুবনের ঘাটে ঘাটে ভাসিছে'- এখানে কী যোগে

বিধেয়ের সম্প্রসারণ ঘটেছে? উ: কারক যোগে।

৭৩. 'চাটুকার পরিবৃত হয়েছে বড় সাহেব থাকেন'- বাক্যে কী

যোগে উদ্দেশ্যের সম্প্রসারণ ঘটেছে?

উ: অসমাপিকা ক্রিয়া বিশেষণ যোগে।

৭৪. 'তিনি যেভাবেই হোক আসবেন'- বাক্যে কী যোগে

বিধেয়ের সম্প্রসারণ ঘটেছে?

উ: ক্রিয়া বিশেষণ স্থানীয় বাক্যাংশ যোগে।

৭৫. 'যার কথা তোমরা বলে থাক, তিনি এসেছেন'- বাক্যে

কী যোগে উদ্দেশ্যের সম্প্রসারণ ঘটেছে?

উ: বিশেষণ স্থানীয় বাক্যাংশ যোগে।

৭৬. 'ইনি আমার বিশেষ অন্তরঙ্গ বন্ধু (হন)'- বাক্যে কী

যোগে বিধেয়ের সম্প্রসারণ ঘটেছে?

উ: বিধেয় বিশেষণ যোগে।

৭৭. 'বাক্য প্রকরণ' বাংলা ব্যাকরণের কোন অংশের

আলোচ্য বিষয়?

উ: বাক্য তত্ত্বে/ পদক্রমে।

 

আতাউর রহমান সায়েম

শিক্ষক (বাংলা),

আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা।

মুঠোফোন : ০১৭১৬২৭৪০৩৪/০১৯১৭৮০৪৮৪৩

E-mail: [email protected]

 

 

সর্বশেষ খবর