মঙ্গলবার, ২০ এপ্রিল, ২০২১ ০০:০০ টা

অষ্টম শ্রেণির পড়াশোনা বাংলা দ্বিতীয় পত্র

মেহেরুন্নেসা খাতুন, সিনিয়র শিক্ষিকা

অষ্টম শ্রেণির পড়াশোনা বাংলা দ্বিতীয় পত্র

বহুনির্বাচনী প্রশ্ন

১. দ্বিরুক্ত অর্থ কী?

ক. দুইবার উক্ত    খ. দুইবার ব্যাপ্ত

গ. অনুক্ত শব্দ     ঘ. জোড়া শব্দ

২. দ্বিরুক্তির আরেক নাম কী?

ক. দ্বিতীয় উক্তি    খ. অনুক্ত শব্দ

গ. শব্দ দ্বৈত       ঘ. শব্দযুগল

৩. দ্বিরুক্ত শব্দগুলো কোন ধরনের অর্থ প্রকাশ করে?

ক. কালনিরপেক্ষ   

খ. বিপরীতার্থক

গ. নিরর্থক 

ঘ. বিশেষ বা স¤প্রসারিত

৪. ‘আমার জ্বর জ্বর লাগছে’ কোন শব্দের উদাহরণ?

ক. দ্বিরুক্ত শব্দ   খ. দেশি শব্দ

গ. তদ্ভব শব্দ    ঘ. তৎসম শব্দ

৫. দ্বিরুক্ত শব্দ কয় প্রকার?

ক. দুই            খ. তিন         

গ. চার        ঘ. পাঁচ

৬. ‘সমার্থক’ শব্দযোগে দ্বিরুক্ত হয়েছে কোনটিতে?

ক. ভালোমন্দ    খ. তোড়জোড়

গ. ধনদৌলত    ঘ. আমির-ফকির

৭. কোনটি বিপরীতার্থক দ্বিরুক্ত হয়?

ক. ভালো ভালো      খ. দেনা-পাওনা   

গ. মনে মনে    ঘ. মিটিরমিটির

৮. পদের দ্বিরুক্তি কয় প্রকারে সাধিত হয়?

ক. ২ প্রকার    খ. ৩ প্রকার

গ. ৪ প্রকার    ঘ. ৫ প্রকার

৯. ‘আমার সন্তান যেন থাকে দুধে ভাতে’ বাক্যটিতে ‘দুধে ভাতে’ কীসের উদাহরণ?

ক. শব্দের দ্বিরুক্তি খ. পদের দ্বিরুক্তি

গ. অনুকার দ্বিরুক্তি    ঘ. ধ্বনাত্মক দ্বিরুক্তি

১০. আধিক্য বোঝাতে বিশেষ্য শব্দযুগলের বিশেষণরূপে ব্যবহার কোনটি?

ক. রাশি রাশি ধান খ. কাল কাল মেঘ

গ. ঝিরঝির বাতাস    ঘ. উড়ু উড়ু মন

১১. ‘আমি আজ জ্বর জ্বর বোধ করছি’ এখানে দ্বিরুক্ত শব্দ দ্বারা কী অর্থ বোঝানো হয়েছে?

ক. সামান্য      খ. আধিক্য 

গ. আতিশয্য    ঘ. ধারাবাহিকতা

১২। ‘দেখেছ, তার কবি কবি ভাব।’ এ বাক্যে কী বুঝাতে দ্বিরুক্তি ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. আধিক্য বোঝাতে  

খ. আগ্রহ বোঝাতে

গ. সঠিকতা বোঝাতে  

ঘ. সামান্যতা বোঝাতে

১৩. আধিক্য অর্থে দ্বিরুক্ত হয়েছে কোনটিতে?

ক. জ্বর জ্বর     খ. শীত শীত

গ. ধামা ধামা   ঘ. টক টক

১৪. ‘তুমি বাড়ি বাড়ি হেঁটে চাঁদা তুলেছ’ ‘বাড়ি বাড়ি’ কোন অর্থ প্রকাশ করেছে?

ক. আগ্রহ      খ. সামান্যতা

গ. ভাবের গভীরতা    ঘ. ধারাবাহিকতা

১৫. ‘হাটে হাটে বিকিয়ে তোর ভরা আপণ’ এ বাক্যে কোন দ্বিরুক্তির প্রয়োগ ঘটেছে?

ক. যুগ্মরীতি খ. অব্যয়ের 

গ. ধ্বনাত্মক ঘ. পদাত্মক

১৬. ‘কবি কবি ভাব, কিন্তু ছন্দের অভাব’ এ বাক্যে ‘কবি কবি’ কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. ভালো অর্থে  খ. কবির মত অর্থে

গ. উপহাস অর্থে      ঘ. পুনরাবৃত্তি অর্থে

১৭. মেয়েটির বকবকানি আর ভালো লাগে না। এ বাক্যের ধ্বনাত্মক দ্বিরুক্তিটি কোন পদরূপে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. বিশেষ্য      খ. বিশেষণ 

গ. ক্রিয়া বিশেষণ      ঘ. ক্রিয়া

১৮। ‘লাল লাল ফুল’ বাক্যে কী অর্থে দ্বিরুক্ত হয়েছে?

ক. শূন্য            খ. একবচন 

গ. বহুবচন      ঘ. ঈষৎ

১৯. ‘ছোট ছোট ডাল কেটে ফেল’ বাক্যে কোন অর্থে দ্বিরুক্তির ব্যবহার হয়েছে?

ক. আধিক্য     খ. সামান্যতা

গ. তীব্রতা      ঘ. বিশেষ্য

২০. নুসরাত গরম গরম হালিম পছন্দ করে এখানে ‘গরম গরম’ কী অর্থে দ্বিরুক্ত হয়েছে?

ক. আধিক্য     খ. কল্পনা  

গ. সামান্য      ঘ. তীব্রতা

২১. সামান্যতা বোঝাতে বিশেষণ হিসেবে ব্যবহার হয়েছে কোনটিতে?

ক. কালো কালো চেহারা   

খ. কবি কবি ভাব

গ. রাশি রাশি ধান       

ঘ. গরম গরম জিলাপি

২২. পিলসুজে বাতি জ্বলে মিটিরমিটির কোন অর্থে দ্বিরুক্তি?

ক. ভাবের গভীরতা    খ. বিশেষণ বোঝাতে

গ. ধ্বনি ব্যঞ্জনা       ঘ. সামান্যতা

২৩. নিচের কোন দ্বিরুক্তিটি বিশেষণরূপে ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. মরি মরি কী সুন্দর সকাল

খ. যেতে যেতে দেখলাম

গ. মুখে মুখে খবরটি ছড়িয়ে গেল  

ঘ. ঝর ঝর ঝরিছে শ্রাবণ ধারা

২৪. কোন শব্দটিতে ক্রিয়াপদের দ্বিরুক্ত ঘটেছে?

ক. কাকে কাকে       খ. যার যার    

গ. কেমন কেমন  ঘ. হেসে হেসে

২৫. কোন বাক্যে ক্রিয়াবাচক শব্দের দ্বিরুক্তরূপে ব্যবহার হয়েছে?

ক. বৃষ্টি পড়ে টাপুর টুপুর         

খ. শিশুটি ধীরে ধীরে যায়

গ. ডেকে ডেকে হয়রান হয়েছি

ঘ. চিকমিক করে বালি

২৬. পৌনঃপুনিকতা বোঝাতে দ্বিরুক্ত শব্দের ব্যবহার কোনটি?

ক. ছোট ছোট ডাল কেটে ফেল

খ. ঝিরঝির বাতাস বইছে

গ. ধীরে ধীরে যাও       

ঘ. ডেকে ডেকে হয়রান হয়েছি

২৭. নিচের কোনটি ক্রিয়াবাচক শব্দের দ্বিরুক্ত?

ক. বৃষ্টি পড়ে টাপুর টুপুর          

খ. বারবার মেঘ ডেকে ওঠে

গ. দেখতে দেখতে চোখ জুড়িয়ে যায়

ঘ. মন কেমন কেমন করে

২৮. স্বল্পকাল স্থায়ী বোঝাতে নিচের কোন বাক্যটিতে দ্বিরুক্ত শব্দের প্রয়োগ ঘটেছে?

ক. দেখে দেখে যেও       

খ. দেখতে দেখতে আকাশ কালো হয়ে গেল

গ. রোগীর যায় যায় অবস্থা 

ঘ. ঝিরঝির করে বাতাস বইছে

২৯. ‘তোমার নেই নেই ভাব গেল না’ কোন অর্থে দ্বিরুক্ত?

ক. বিশেষণরূপে    

খ. ক্রিয়া বিশেষণ

গ. সামান্য অর্থে       

ঘ. আধিক্য অর্থে

৩০. আধিক্য অর্থে দ্বিরুক্তির ব্যবহার হয়নি কোনটিতে?

ক. ছোট ছোট    খ. বারবার 

গ. ভালো ভালো  ঘ. সবগুলো

৩১. ‘বারবার সে কামান গর্জে উঠল’ এ বাক্যে দ্বিরুক্ত শব্দটি কোন অর্থ প্রকাশ করেছে?

ক. ক্রিয়া বিশেষণ     খ. তীব্রতা

গ. আধিক্য          ঘ. পৌনঃপুনিকতা

৩২. বিশেষণ বোঝাতে অব্যয় পদের দ্বিরুক্তি হয়েছে কোন বাক্যটিতে?

ক. আমি জ্বর জ্বর বোধ করেছি

খ. ভালো ভালো আম নিয়ে এসো

গ. দেখতে দেখতে আকাশ কালো হয়ে এলো

ঘ. পিলসুজে বাতি জ্বলে মিটিরমিটির

৩৩. ভাবের গভীরতা বোঝাতে অব্যয় পদের দ্বিরুক্তি হয়েছে কোনটিতে?

ক. ছি ছি, তুমি কী করেছ?

খ. ঝিরঝির করে বাতাস বইছে

গ. পিলসুজে বাতি জ্বলে মিটিরমিটির 

ঘ. বারবার কামান গর্জে উঠল

৩৪. ধ্বনি ব্যঞ্জনা বোঝাতে কোন দ্বিরুক্ত ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. ডেকে ডেকে হয়রান হয়েছি

খ. পিলসুজে বাতি জ্বলে মিটিরমিটির

গ. বৃষ্টি পড়ে টাপুর টুপুর  

ঘ. গা ছমছম করছে

৩৫. কোন দ্বিরুক্তটি অব্যয়বাচক?

ক. উড়ু উড়ু খ. কেউ কেউ

গ. নেই নেই    ঘ. মিটিরমিটির

 

উত্তরমালা : ১. ক ২. গ ৩. ঘ ৪. ক ৫. খ ৬. গ ৭. খ ৮. ক ৯. খ ১০. ক ১১. ক ১২. ঘ ১৩. গ ১৪. ঘ ১৫. ঘ ১৬. গ ১৭. ক ১৮. গ ১৯. ক ২০. ঘ ২১. ক ২২. খ ২৩. ঘ ২৪. ঘ ২৫. গ ২৬. ঘ ২৭. গ ২৮. খ ২৯. ক ৩০. খ ৩১. ঘ ৩২. ঘ ৩৩. ক ৩৪. গ ৩৫. ঘ

সর্বশেষ খবর