মাল্টায় মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের খারাপ ফলের পেছনে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম ও ইন্টারনেটের প্রভাবকে দায়ী করেছেন দেশটির পরীক্ষকরা। গত বছরের মে মাসে হওয়া সেকেন্ডারি এডুকেশন সার্টিফিকেট (এসইসি) পরীক্ষায় অংশ নেওয়া ৩ হাজার ৮৮৫ শিক্ষার্থীর খাতা মূল্যায়নের বার্ষিক প্রতিবেদনে তারা কর্তৃপক্ষকে এ বিষয়ে নজর দিতে অনুরোধ করেছেন বলে জানিয়েছে টাইমস অব মাল্টা। পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের মধ্যে শেষ পর্যন্ত দুই-তৃতীয়াংশই উচ্চতর ধাপে পড়ার যোগ্যতা অর্জন করতে পারলেও পরীক্ষার খাতায় তাদের ভাষা বিশেষ করে বানান ভুল নিয়ে পরীক্ষকরা চরম উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন। ‘মাল্টায় এসইসিতে অংশ নেওয়া শিক্ষার্থীদের অবশ্যই পড়াশোনা করতে হবে এবং ইন্টারনেটের প্রভাব থেকে দূরে থাকতে হবে; ফেসবুকে ব্যবহৃত ভাষা পরীক্ষায় গ্রহণযোগ্য হবে না,’ মন্তব্য করেছেন তারা। পরীক্ষার্থীদের অনেকেই কথ্য ভাষা ও লিখিত ভাষার মধ্যে পার্থক্য করতে পারেনি, কেউ কেউ বাজে ভাষা ব্যবহার করেছে। অনেকে আবার মাল্টার ভাষার অক্ষরগুলোর সঙ্গে ইংরেজি ও ইতালীয় অক্ষরের তালগোল পাকিয়ে ফেলেছে। সবচেয়ে বেশি ভুল করেছে প্রবন্ধ লেখার সময়।
